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  • ☎ 06 96521440

Le attività di formazione si attuano in diverse forme:

  • lezioni frontali: si tratta di incontri centrati sul livello teorico che hanno lo scopo di fornire linee-guida per le letture e gli approfondimenti da fare, di creare un ambiente di discussione e chiarimento degli aspetti fondamentali e di facilitare gli aggiornamenti sugli sviluppi delle informazioni da dare. Diversi aspetti teorici sono affrontati anche negli incontri di tipo laboratoriale.
  • simulate, role-playing ed esercitazioni pratiche: parte del tempo di formazione viene riservato ad incontri di carattere esperienziale al fine di fare esperienza e di calare nel pratico, in situazione protetta, quale è quella del proprio gruppo di formazione, quanto appreso nelle lezioni frontali e negli incontri teorici. Nei laboratori proposti sono esperite e discusse le singolarità individuali degli allievi sia sotto il profilo relazionale che sonoro-musicale, nelle loro reciproche interconnessioni. Questo al fine di evidenziare le risorse e le potenzialità di ciascuno, potenziare gli aspetti di debolezza e avviare un percorso evolutivo che trasformi le modalità personali in strumenti professionali flessibili e modulabili;
  • esperienze pratiche sul campo: ogni allievo ha l’obbligo di espletare 250 ore, articolate sul trattamento di almeno due casi o due situazioni terapeutiche, a partire dal secondo anno di corso;
  • terapia personale: nel numero minimo di 25 ore

 

I Docenti sono tenuti a comunicare per iscritto i programmi del loro insegnamento, le relative indicazioni bibliografiche e fornire le eventuali dispense da loro stessi appositamente preparate per la Scuola.

La Scuola ritiene necessario che si creino degli spazi in cui sia possibile effettuare esperienze pratiche e di vita associativa tra gli allievi dei vari anni. Il Piano Didattico Formativo viene consegnato agli allievi all'inizio del corso.

 

STORIA DELLA SCUOLA
FINALITÁ DELLA SCUOLA
REQUISITI DI AMMISSIONE
CRITERI DI VALUTAZIONE
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ARTICOLAZIONE DELLA SCUOLA
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ARTICOLAZIONE GENERALE
GLI INSEGNAMENTI
IL CORPO DOCENTI